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苏州市留园中心小学校[ 小学|普通|公立 ]

  • 学校地址:苏州市广济路营坊场2号
  • 学校电话:0512-65331736
  • 招生简章
招生简章

2017年苏州市留园中心小学一年级入学公告
根据苏州市教育局《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》,特对2017年我校一年级入学对象、报名时间、报名办法公示如下:
一、入学年龄:
凡年满六周岁,2011年8 月31 日(含8 月31 日)前出生的适龄儿童应依法入学。
小学不得招收不足年龄的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,父母或其他法定监护人应当提出申请,并提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明。
二、入学对象:
1.父母或其他法定监护人具有本市常住户籍的适龄儿童。
2.父母或其他法定监护人在本市具有合法固定住所并实际居住的适龄儿童。
3.依据《苏州市义务教育阶段流动人口随迁子女积分入学实施细则(试行)》,达到积分准入要求的流动人口随迁适龄子女。
4.按照相关政策规定,经批准同意在苏州市区入学的其他适龄儿童。
三、报名时间:
小学入学报名时间:2017年5 月28 日(周日)至29日(周一)。
参加积分入学的适龄儿童报名时间根据《苏州市义务教育阶段流动人口随迁子女积分入学实施细则(试行)》执行。
四、报名办法:
1.父母或其他法定监护人具有本市常住户籍的适龄儿童入学,持户口本和合法固定住所的产权证明、婴儿出生证、预防接种证等到合法固定住所所在施教区小学报名。
2.非本市户籍的适龄儿童入学,父母或其他法定监护人在苏有合法固定住所的,持户口本和合法固定住所的产权证或其他证明材料、婴儿出生证、预防接种证等到合法固定住所所在施教区小学报名。
3.参加积分管理的流动人口,通过积分排名,已列入入学名单的(包括统筹调剂的),根据各区所辖镇人民政府(街道办事处)的社会事务中心(便民服务中心)发放的入学准入卡和入学告知书在指定时间到指定学校报名。需提供下列材料:①居民身份证、婴儿出生证原件;②居住证原件;③户口簿或家庭关系证明;④预防接种证原件。

2017年苏州市留园中心小学一年级入学公告
根据苏州市教育局《2017年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》,特对2017年我校一年级入学对象、报名时间、报名办法公示如下:
一、入学年龄:
凡年满六周岁,2011年8 月31 日(含8 月31 日)前出生的适龄儿童应依法入学。
小学不得招收不足年龄的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,父母或其他法定监护人应当提出申请,并提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明。
二、入学对象:
1.父母或其他法定监护人具有本市常住户籍的适龄儿童。
2.父母或其他法定监护人在本市具有合法固定住所并实际居住的适龄儿童。
3.依据《苏州市义务教育阶段流动人口随迁子女积分入学实施细则(试行)》,达到积分准入要求的流动人口随迁适龄子女。
4.按照相关政策规定,经批准同意在苏州市区入学的其他适龄儿童。
三、报名时间:
小学入学报名时间:2017年5 月28 日(周日)至29日(周一)。
参加积分入学的适龄儿童报名时间根据《苏州市义务教育阶段流动人口随迁子女积分入学实施细则(试行)》执行。
四、报名办法:
1.父母或其他法定

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学校介绍

苏州市留园中心小学创建于上世纪六十年代初,学校占地面积7177平方米,建筑面积4125平方米,活动场地面积4223平方米。长期以来,学校认真贯彻执行国家法律法规和上级教育行政部门的政策、规定,依法治校。更新观念,筹措资金,科学规划,完善管理;加大教育现代化建设投资力度,改善了校园环境,合理布局教学与活动场所;建立了学校网站,完成了校园班班通工程。学校建成为“学园”和“乐园”,促进了师生的身心健康发展。

招生范围

南校区东至:广济路西(新民桥—广济桥) 南至:上塘河以北、留园路(广济桥—原开关厂、天福弄) 西至:留园路60号(原开关厂)—半边街74号—三十中学—五泾浜新村—青莲庵场 北至:石子街以南。 北校区东至:山塘河(石子街—北环路万福桥) 南至:石子街—航西新村—仁安新村北界(不含仁安新村)—五泾浜河(乐将武桥)—往西至桐泾北路(江南电缆厂) 西至:桐泾北路东(江南电缆厂—北环西路) 北至:北环西路(桐泾北路——山塘河万福桥西)

入学条件

南校区东至:广济路西(新民桥—广济桥) 南至:上塘河以北、留园路(广济桥—原开关厂、天福弄) 西至:留园路60号(原开关厂)—半边街74号—三十中学—五泾浜新村—青莲庵场 北至:石子街以南。 北校区东至:山塘河(石子街—北环路万福桥) 南至:石子街—航西新村—仁安新村北界(不含仁安新村)—五泾浜河(乐将武桥)—往西至桐泾北路(江南电缆厂) 西至:桐泾北路东(江南电缆厂—北环西路) 北至:北环西路(桐泾北路—山塘河万福桥西)

学校特色描述

学校加大教育现代化建设投资力度,改善了校园环境,合理布局教学与活动场所;建立了学校网站,完成了校园班班通工程。学校建成为“学园”和“乐园”,促进了师生的身心健康发展。

免责声明:入学情况仅凭历史经验总结,在此不承诺升学事宜。购买房屋时,请谨慎核查。